潜心力行,做学生成长的领路人
从事学生工作十多年,当前我所带班级为 2020 级两个中加班和 2021 级全体学生,现为国际教育学院团委书记、学生第二党支部书记。先后带过八届学生,探索形成了具有个人特色的工作模式,得到了师生的一致好评。多次荣获山东省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践优秀指导教师”,校“优秀辅导员”“优秀教师”“优秀共产党员”“长城学生工作先进个人”“国防教育先进工作者”“三千计划优秀指导教师”等荣誉称号。发表与学生工作相关的论文十五篇,主持参与省部级课题十项,论文多次在年度高校学生管理与管理工作优秀成果评选中获奖。
爱岗敬业、率先垂范
工作十六载,一直坚守在一线专职辅导员岗位,坚持以一颗平淡、平常、认真的心对待每一项工作,爱岗敬业,对学生爱如己出,以初学者的态度对待每一件重复性工作,高效圆满地完成每一项琐碎的工作。工作期间,我坚持做到不迟到不早退,在学生需要时能够及时出现在第一线;手机保证二十四小时畅通,及时处理学生在工作时间之外的问题;在学生出现突发事件时能够随时陪伴在现场。
积极践行社会主义核心价值观,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。充分利用班会、报告会、主题讨论、社会实践、谈话等开展各种形式的思想政治教育。结合时代需要,引导学生树立正确的政治方向,关注国家社会发展,并与自身的发展结合起来,合理规划自己的大学生涯,树立远大目标,积极成长成才。指导学生填写大学生涯规划书,并在每个学期末进行审阅,督促他们积极完成学期目标,树立更为远大的目标。
我一直信奉“学高为师、身正为范”,努力加强自身修养,不断提高自身理论水平,提高工作能力和水平,增强综合素质,切实起到良好的示范引领作用。在工作之余,我及时学习党和国家新的方针政策和理论,增强党性修养和知识储备,以更好地指导学生工作和开展思想政治教育工作;考取了职业指导师和心理咨询师资格证,以提高对学生进行职业规划、就业指导和心理咨询的水平;积极参加各种培训活动,在不断提高自身知识水平的同时,也给学生起到了很好的引领作用。
善于探索,不断创新
学生工作比较琐碎,保持多年工作激情的动力除了强烈的责任感与事业心,还在于不断挑战自我、持续创新。创新是发展的第一动力,是提高工作效率的重要途径。
坚持以学生为本,充分调动学生参与的积极性,做好各项工作。针对我院学生特点,创建学生自管模式,重点抓好学生骨干和学生党员,通过学生结对帮扶、学生党员示范宿舍等方式,辐射全体同学,建立辅导员-学生骨干-普通学生的工作体系,形成无死角的全面管理。建立班级工作手册,通过批阅各班工作记录,了解班级的整体运行状态;全方位动员学生参加“三千计划”“挑战杯”“互联网+”“创青春”等社会实践、课外竞赛,提高综合素质,助力全面成才。
完善制度,为管理工作保驾护航。结合工作需要先后制定了学院综合测评实施细则、学院家庭经济困难学生认定及监督办法、学院学生干部管理条例、学院考勤条例、班会制度、学生干部例会制度,条分缕析地明确工作要求,依托学生干部和学生党员,有条不紊开展工作。
创新工作方式,提高工作效率。与时俱进、不断创新教育方式和方法,可以提高学生接受的积极性和主动性,增强自我教育的实效。继续推进“1+1”结对服务,充分发挥学生骨干的先进引领作用,争取不让一个学生掉队。针对我院学生雅思考试需要和数学基础较差的特点,在各班建立学习兴趣小组,让学习好的同学做组长,带动班级整体的学习氛围和成绩。加强学院网站建设,开辟党务之窗、就业指导、雅思考试、出国交流等栏目,更方便学生获取各自所需信息。利用班级QQ 群、微信群等方式建立师生的直接沟通渠道,互通有无。
秉承爱心服务,全程扶助学生健康成长。爱心服务是我院学生工作一直秉承的原则,对学生和工作的热爱是工作的动力所在。结合我院学生的特殊性,有针对性地开展爱心服务,如建立出国学生 QQ群和微信群,全程跟踪学生出国事宜及帮助协调他们在国外的事情;建立未毕业学生通讯录,安排学生会专门部门负责联系他们及时回来补考以便顺利领取毕业证;每年都要召开出国学生欢送会和归国学生欢迎会,把“迎”和“送”有机结合起来,既让归国学生感觉到学院、学校的浓浓爱意,又及时地把国外学习和生活经验分享给即将出国的学生。
做好毕业生的教育与服务工作,保证他们温暖、文明离校。充分发挥学生骨干和学生党员的引领作用,保证毕业各项工作有序推进。依托学生会就业服务工作部,做好毕业生就业政策解读、就业率统计、就业手续办理等工作。举办毕业冷餐会,让毕业生在温馨的氛围中领取毕业证书和纪念品,让母校的记忆陪伴他们离校后的每个日子。
乐于学习,提高水平
在工作中学习、开拓、总结、提高是保证工作的新鲜性、实效性和科学性的基础,工作之余围绕学生特点和成才需要,积极开拓新的培养教育方式,展开调查研究,形成科学理论,不断提高工作的科学化水平。
多年的工作经验和知识累积,不断拓宽着我的视野和研究领域。多年来,连续发表相关工作论文十五篇,并且有 4篇在核心期刊发表;主持和参与省部级、校级课题十多项,七篇论文在山东省高校学生教育与管理工作优秀科研成果评比中获奖。
路漫漫其修远兮,在辅导员岗位上还有很长的路要走,还有很多挑战在等待着我,但是我充满斗志与信心,相信有着对这份事业的热爱和对学生的爱心,加上科学理论的指导,一定会和学生一道创造更加美好的明天。