退伍不褪色 引导学生成长成才

自 2009 年我从部队转业担任辅导员一职，已在校工作 12 年，承担“大学生就业创业指导”“军事理论”等授课任务，曾获学校社会实践优秀指导教师、长城学生工作奖、优秀党务工作者等荣誉称号。

重规范、抓基础，助推学院党建工作

我认真履行党务工作者职责，抓好各项基层党务工作有效落实。作为学院党委委员、专职组织员、学生党支部书记，我围绕学院中心工作抓党建，参与学院党委会议，认真做好会议记录，积极谋划学院各项事业发展，所在党委曾获省教育系统先进党委、优秀班子、绩效考核先进单位等荣誉。抓好学生党员的发展与教育管理工作，严格履行党员发展程序，细化党员材料填写内容，确保党员发展的条件、流程符合要求，材料填写格式规范、美观整洁，推进入党积极分子和党员培训教育的科学化、规范化、制度化。疫情期间，通过“腾讯会议”线上授课方式，为学院新党员进行集中教育培训。认真落实“三会一课”制度，做好“灯塔党建在线”“旗帜系统”“建行党费缴纳系统”的管理与维护工作，充分利用“学习强国”等学习平台，加强对全院师生党员教育学习工作，学院积分排名长期保持全校中上游。

夯实基础，抓好学生日常管理工作

关爱学生成长，加强思想引领。我密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作。根据大学和部队管理共同特点，将部队“四个知道，一个跟上”要求运用在学生日常管理中。“四个知道”，即：知道学生在哪里、在干什么、在想什么、有什么困难和问题。“一个跟上”，即：思想和管理工作要及时跟上。把工作推进到学生中去，倾听学生的所思所想，在坚持原则的同时，多从学生角度思考问题，这样更有利于做好学生思想和价值引领工作。

狠抓学风，营造良好学习氛围。学风是一所大学的灵魂，好的学风需要学校、老师、学生共同参与和建设，狠抓学风建设一直是我工作中的重点内容。通过召开学习经验交流会、一对一学业预警、学习困难学生帮扶制度、日常考勤制度、手机收纳制度、组织课程自测、推送温馨短信等一系列措施，让每个学生感受集体的温暖，从我做起、从现在做起、从点滴做起，努力在学业上营造“不抛弃、不放弃”良好学习氛围。2017 金融学实验班有 36 人，19 人国内考研成功，1 人保研，国内升学率为 55.5%，同时涌现四个宿舍集体考研上岸的先进典型。

关注特殊学生，做好家校沟通工作。一是关注心理困难学生。王同学是长期“一对一”重点关注对象，该生进入大四后心理问题并未调整好，且在校期间发生几次异常行为，给学院及家庭都造成不好影响，通过我和学生及家长多次交流，家长同意毕业前全程陪读，全力保障其学业和身心健康安全，最终该同学顺利毕业。二是做好毕业困难学生帮扶工作，通过学分筛选发现有个别学生可能存在毕业困难问题，我及时同这几名学生进行交谈，掌握他们未修学分课程的详细情况，并且同每位学生家长进行电话沟通，根据每个人具体情况有针对性地提出建议，让家长配合学校，共同努力确保学生能顺利毕业。

心系国防，开展国防教育和宣传工作

近几年，我承担了新生军事理论课的教学任务。根据《高等学校军事课教程》相关内容，结合自己所学专业的特点，我选择了军事地形学给新生进行授课。军事地形学是研究在军事上如何识别和利用地形的一门学科，我充分利用地形图、指北针、三棱尺、图板等作业器材，收集各类文字视频材料，整理教案，制作多媒体课件，向同学们详细介绍地形对作战行动的影响、地形图基本知识、如何现地使用地图，让同学们对军事地形学有感观和形象的认识。

我作为一名转业老兵和学院征兵工作的负责人，心系祖国国防事业，积极与学校武装部对接工作的同时，大力在学院开展征兵宣传工作和退役学生服务工作。学院 2013 级马文璐同学，2017 年参军入伍后表现突出，通过提干考试成为武警现役军官；2015 级徐天华同学，自愿前往西藏地区服役，服役期间多次获得表彰，退役后传承军人本色，获得校长奖学金、省级优秀学生等荣誉。目前，学院本科阶段学生现有退役士兵 17 人，服役期间均表现优异，其中有 1 人获得个人三等功一次，13 人获得“优秀士兵”称号，13 人获得“嘉奖”，为学校争光添彩。

戎装退去、初心不变。我将秉承军人本色，干好本职工作，继续带好我的“兵”，让他们在山财大的校园里成长锻炼，带着老师的谆谆教导和父母的期盼，朝着梦想前行。