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2023-07
第一章 总 则第一条 为建立应急救助机制，对因病、因灾以及突发性事件等导致生活困难的学生及时救助，根据《山东省人民政府关于建立健全普通高校和中等职业学校家庭困难学生资助政策体系的实施意见》（鲁政发〔2007〕41号）等文件精神，结合学校实际，制定本办法。第二条 本办法适用于具有山东财经大学正式学籍的在校学生。第三条 特殊困难补助是由学校从事业收入提取的学生资助经费中设立。特殊困难补助的使用管理工作以帮助学...
第一章 总 则第一条 为精准资助学生顺利完成学业，根据《残疾人教育条例》（国务院令第674号）、《优抚对象及其子女教育优待暂行办法》（民发〔2004〕192号）、《学生资助资金管理办法》（财教〔2021〕310号）、《山东省人民政府办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》（鲁政办发〔2011〕47号）等文件精神，结合学校实际，制定本办法。第二条 本办法适用于具有山东财经大学正式学籍的在校本科学生。第三条 学费减免的经费由学校从...
第一章 总 则第一条 为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）、《学生资助资金管理办法》（财教〔2021〕310号）等文件精神，精准落实政策，实现应助尽助，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，特制定本办法。第二条 本办法适用于具有山东财经大学正式学籍家庭经济困难的在校本科学生（以下简称家庭经济困难学生）。第二章 助学金的类型...
第一章 总 则第一条 勤工助学是劳动教育和学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是落实立德树人、实现“三全育人”的有效平台。为规范管理学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，依据《山东省教育厅山东省财政厅转发教育部财政部关于印发...
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2021-12
第一章 总 则第一条 为规范、加强本校毕业生档案工作，提高档案管理制度化、科学化水平，充分发挥档案在毕业生管理与就业服务工作中的作用，根据教育部和国家档案局制定的《高等学校档案管理办法》（中华人民共和国教育部令第27号，以下简称《27号令》）、中共中央组织部 国家档案局出台的《干部档案工作条例》（以下简称《条例》）和《山东财经大学档案管理办法》的有关规定，结合我校工作实际，制定本管理办法。第二条 本办...
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2020-10
政学〔2020〕2号 山东财经大学关于印发学生违纪处分条例的通知 各教学院部（科研机构）、各职能部门、各教辅单位：《山东财经大学学生违纪处分条例（2020年修订）》业已经2020年第1次校长办公会议研究通过，现予以印发，请遵照执行。 山东财经大学 2020年3月24日 山东财经大学学生违纪处分条例（2020年修订） 第一章 总 则第一条 为优化育人环境，提高教育质量，保障学生合法权益，实现学校培养目标，维护学校正常的教育教...
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2019-09
大学生心理健康教育与研究中心是为了适应高等教育改革和发展的需要，适应未来社会挑战，全面提升学生全方位素质而设置的专门机构，主要面向我校全体师生提供心理健康教育、心理辅导与咨询、心理测评等服务。中心挂靠学生工作处，宗旨是增进学生心理健康，培养学生健全人格，帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题，发展学生个人潜能， 促进学生全面、健康发展。大学生心理健康教育与研究中心在四个校区均设有个体咨询室、团体辅...
（修订） 政学〔2017〕8号 为创造安全、文明、整洁、温馨的学生公寓环境，根据《高等学校消防安全管理规定》（教育部、公安部令第 28 号）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）、《高等学校学生行为准则》（教育部教学〔2005〕5 号）、《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》（教思政厅〔2007〕4 号）、《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》（教发〔2002〕6 号），以及《中共...
政学〔2014〕7号 第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》（中发〔2011〕8 号）、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》（教体艺〔2011〕6 号）、《普通高等学校军事课教学大纲（2006 年修订）》及教育部、解放军总参谋部、总政治部关于开展学生国防教育的通知精神，制定本意...
山东财经大学关于进一步做好联系家长工作的意见政学〔2014〕9号 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16 号）文件精神和教育部、省委高校工委相关规定，进一步加强学生教育管理和服务工作，构建学校、教师和家长三位一体的科学育人机制，促进学生健康发展、顺利完成学业，特制定本意见。 一、联系家长内容 联系家长工作要采用定期联系与不...
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