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2023-05
各教学院部：为响应党的二十大报告中关于深化全民阅读活动的号召，落实立德树人根本任务，加强和改进学风建设，提升当代大学生历史自觉和文化自信，打造优良的校风学风，根据《关于开展“大学生文明创建”学风建设专项活动的通知》要求，特举办“书香激扬青春 经典伴我成长”主题征文活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题和时间活动主题：书香激扬青春 经典伴我成长活动时间：2023年6月—7月二、活动单位主办单位：山东财...
各位同学：为响应党的二十大报告中关于深化全民阅读活动的号召，提高优质书籍传播率，传播古今中外文化精髓，加强校园学风建设，根据《关于开展“大学生文明创建”学风建设专项活动的通知》的要求，特举办“书香激扬青春”系列活动之“流籍递情书韵传香”图书漂流活动，现将有关事宜通知如下：一、活动名称和时间活动名称：“流籍递情书韵传香”图书漂流活动活动时间：2023年6月—7月二、活动单位主办单位：山东财经大学学生工...
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关于2023届毕业生校园卡有关事宜的通知2023届毕业生：为方便各位毕业生同学顺利离校，现就校园卡相关事宜通知如下:一、学校将于2023年6月19日冻结所有2023届毕业生的校园卡（校园卡冻结之后将不能再使用）。二、对所有冻结的校园卡统一注销。学校不再收回卡片，同学们可留作纪念。三、建议毕业生同学自通知发布之日起合理安排充值和消费，尽量在离校时能够将校园卡余额消费完毕。四、冻结后，开始办理校园卡余额退款，退款金额...
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为推进学校学生心理健康教育工作，传播心理健康教育知识。5月25日，我校第十届校园心理情景剧大赛在圣井校区文化活动中心成功举办。党委学生工作部相关老师、心理健康教育与研究中心专职教师、心理育人能力提升辅导员工作室成员和400余名学生观看了此次大赛。本次大赛以“陪伴”为主题，由我校党委学生工作部、大学生心理健康教育与研究中心主办、心理育人能力提升辅导员工作室承办，经过初赛激烈角逐，最终，来自计算机科学与...
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为学习贯彻党的二十大报告中关于教师队伍建设、培育时代新人等方面的内容，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步实现辅导员理论水平和职业能力精准化提升，在第六届山东高校辅导员素质能力大赛来临之际，我校第六期“辅导员下午茶”活动于5月22日在燕山校区成功举办。第八届全国高校辅导员素质能力大赛二等奖、第五届山东高校辅导员素质能力大赛特等奖获得者、2021年度山东高校辅导员年度人物，山东大...
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一、活动简介山东财经大学二手交易市场活动由学工在线于2017年首次创办，为全校学生提供进行集中二手物品交易的平台，全体在校学生均可以携带自己闲置的物品，自愿前往交易场地进行交易，本着交易双方公平自愿的原则，交易类型可以包括以物易物和现金购买。本次活动作为学校“大学生文明创建活动”的专项活动，将设燕山校区、舜耕校区、圣井校区三个分会场，由学生工作处、体育学院主办，计算机科学与技术学院、文学与新闻传播...
各学院：根据学校2023年毕业生离校工作安排，安全管理处开始办理毕业生户口迁移工作。现将具体事宜通知如下：一、户口迁移说明因各地户籍政策不同，学校不再统一办理户口迁移证。全国绝大部分地区均已开通网上办理户口迁移业务，具体落户材料请咨询迁往地派出所。所有毕业生户口迁移手续以迁往地派出所要求为准。安全管理处派发本人《集体户口常住人口登记卡》原件、《集体户口扉页》和《集体户口常住人口登记卡索引表》复印件...
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5月18日，我校在乡村振兴学院举行大学生文明创建活动月专项培训。党委学生工作部部长杨哲，学工部教师代表和各学院辅导员代表参加培训。此次活动是山东财经大学学工队伍开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实践教学环节，乡村振兴学院院长董方军受邀为参训教师作报告。在现场教学环节，参训教师到龙子峪、刘家坡村、山东七河生物科技股份有限公司、华盛智慧果园等处考察学习。结合实践教学所学，董方军以《...
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各位考生：2023年5月20日至21日，全国大学英语四六级考试口语考试（CET-SET）将在我校舜耕校区举行。按照山东省教育招生考试院对于本次考试的要求，现将考试有关事项通知如下：一、做好准备，积极应考（一）及时打印准考证考生请于2023年5月17日至21日登录全国大学英语四六级考试报名网站（https://cet-bm.neea.edu.cn/）打印准考证，认真阅读准考证上的“考生须知”和“考点提示”等内容，准确掌握考试日期、考试时间、考点考...
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5月9日—10日，我校第四届辅导员素质能力大赛成功举办。大赛的举办是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在我校学生工作中的具体体现，是不断提升辅导员政治素质、理论水平和职业能力的具体措施。学校党委副书记张培国出席活动并讲话。本次大赛包含“基础知识测试”“理论宣讲”“谈心谈话”和“案例分析”四个环节。参赛选手围绕学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，立足时代发展新要求和学生成长新...
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