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2019-09
9月23日晚上，实验教学中心党支部在舜耕校区实验楼会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会。党支部书记丛建阁作动员部署。会议传达学习了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议精神，宣读了《山东财经大学“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，安排部署了中心主题教育工作。会议要求支部党员要率先垂范，深入研读党的十九大报告和党章，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，紧扣中心工作，履职尽责...
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按照工商管理学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划安排，9月24日，学院领导班子开班学习。9月下旬的学习内容为《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》P56—P125页。学习以领读的方式进行，每人负责一篇，轮流领读。学习在专心致志、严谨好学的浓烈氛围下进行。大家一致认为，“不忘初心、牢记使命”的重要论述饱含厚重历史感、鲜活时代感和庄严使命感，是我们党在新时代发出的伟大号召，是对我们党进入新...
山东财经大学金融学院沈丽教授、张好圆同学和李文君副教授共同撰写的论文《中国普惠金融的区域差异及分布动态演进》在《数量经济技术经济研究》2019年第7期发表，该刊为我校A1期刊。文章构建普惠金融指数的综合评价指标体系，基于主客观综合赋权法测算了2005-2017年中国各省的普惠金融发展水平，对中国普惠金融的区域差异及分布动态演进过程进行了实证分析。研究发现：中国普惠金融发展存在着明显的俱乐部收敛特征；东部地区多...
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9月20日下午，保险学院2019级本科新生开学典礼在圣井校区报告厅举行。保险学院党委书记朱传武，院长闫庆悦，特邀嘉宾中英人寿保险股份有限公司山东分公司副总经理陈嘉林，副院长刘素春、于文广，各系主任、教师代表、院办、院学工办相关老师以及学院2019级本科生出席典礼。典礼由学院党委副书记张娟主持。典礼在师生共同观看学院迎新宣传片中拉开帷幕。主题鲜明、音画和谐、富有创意的宣传片向大家展示了一个充满青春活力又具有...
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近日，统计学院党委副书记赵世民带领学院2019级研究生新生参观圣井校区。同学们先参观了圣井校区中心广场，广场中央巨大的“山”字造型三足鼎立，与秋日里的蓝天白云共同汇成一道亮丽的风景线，同学们纷纷驻足拍照留念，感叹山东财经大学校园里优美舒适的环境。随后，2019届研究生张文博带领大家分别参观了景观湖、教学楼，校园里笔直的马路宽阔整洁，崭新的教学楼整齐气派，校医院、运动场、网红餐厅、文化活动中心等配套服务...
9月16日下午，管理科学与工程学院2019级本科新生开学典礼在圣井校区文化活动中心报告厅举行，院领导、系主任、辅导员、教师代表、校友代表与503名新生参加开学典礼。典礼由院党委副书记徐世星主持。典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。院长刘培德首先代表学院全体师生对新生的到来表示热烈欢迎，他介绍了学院学科和专业优势，阐释了院风、院训，鼓励大家在今后的学习生活中认真规划大学生活，争做一流人才。党委书记李军从爱国主义...
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近日，工商管理学院2018级国际化实验班暑假研学团队前往山东威海开展了为期四天的研学活动，本次活动旨在调研当前社会经济状况，企业对高校毕业生的需求及使用情况，促进高校人才培养与企业需求对接。研学期间，研学团队前往威海热电集团以及威海软件孵化器参观、座谈。在威海热电集团，同学们参观了企业的数据监测车间及企业文化展览馆，听企业人员介绍了工作内容、运作流程，观看了企业发展、技术改革的纪录片等；在威海软件...
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9月12日，金融学院在舜耕校区金融楼召开“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议，研究部署学院教育工作。学院党委书记吴红文，院长彭红枫，党委副书记康亚通及学院各党支部书记参加会议。吴红文传达了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，希望学院全体党员干部聚焦学校主题教育工作，统一思想，增强认识，积极响应，全面学习，确保每一名党员都能主动接受教育，无例外、无缺课、无欠账。会上，吴红文对金融学院主...
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9月10日下午，山东省庆祝2019年教师节暨教育系统先进集体和先进个人表彰大会、庆祝教师节座谈会在济南举行。省委书记刘家义，省委副书记、省长龚正出席会议并讲话。刘家义代表省委、省政府，向受到全国、全省表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺，向全省广大人民教师和教育工作者致以节日问候。表彰大会上，宣读了《关于表彰山东省教育系统先进集体和先进个人的通报》，授予200个单位 “山东省教育系统先进集体”称号，授予5...
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9月1日上午，统计学院召开新学期学生工作会议。会议学习传达了全校中层干部会议精神，并对新学期工作进行了部署和安排。学院党委副书记赵世民传达了学校党委书记王邵军、校长赵忠秀在我校中层干部会上的讲话精神，结合学院工作实际，从四个方面提出了新学期学生有关工作的基本思路。一是要继续加强学风建设，进一步营造学院良好的学习氛围，帮助各年级学生明确学习目标，激发学生学习的积极性和主动性；二是要优化服务管理模式...
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