会上，省级“大学生优秀传统文化素养提升工作室”主持人李洪星向大家介绍了辅导员工作室的历史和发展趋势，结合本工作室的工作和研究内容分析了辅导员工作室的特点和意义，鼓励大家提升专业能力，充分利用学校搭建的平台，发挥集体研究的力量，打造学校思政工作品牌。

 随后，“大学生就业与创业工作室”主持人周广春、“辅导员团体辅导能力提升工作室”主持人赵雅莉、“大学生职业生涯规划工作室”主持人史萌、“网络思政工作室”主持人彭艳红、“红色基因育时代英才工作室”代表许静等五个校级工作室依次展示了其工作内容和取得的成绩，并对下一步的发展进行了展望和规划。

 孙丽华在总结时强调，目前6个工作室研究方向都非常有意义，团队的负责人和团队成员都非常敬业，团队的计划和发展方向都非常让人期待，学校会积极创造条件引导辅导员朝着专业化、职业化方向发展。她对学校入职五年以内的辅导员提出三点要求：要选择一个工作室作为“见习成员”参与活动，要经常参加各工作室的沙龙活动进行交流；要在工作室的带领下开展学习考察，开拓行业眼界、提升专业技能，尽快成长为一名专业能力突出的行业标兵。

 目前，学校共有1个省级辅导员工作室和5个校级辅导员工作室，以学生讲座、专项竞赛、技能培训、科研立项、精品项目等五个重点方向为突破方向，发挥着越来越多样、越来越重要的作用。

（供稿审核人：王剑）