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2023-04
为加强学校心理健康教育工作，4月4日，我校心理健康教育工作座谈会成功举办。校党委副书记张培国，党委学生工作部相关人员及大学生心理健康教育与研究中心专兼职教师代表参加座谈。座谈会气氛热烈，专兼职教师分别从心理健康教育课程讲授、心理健康教育团辅活动开展、大学生常见心理问题处置、心理危机事件的预防与干预、家校协同联动机制构建、心理咨询师个人成长等多个方面，结合工作中存在的问题及困惑展开了讨论和交流，为...
各教学院部（科研机构）、各职能部门、各教辅单位：为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，引导广大师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大师生中落地生根，根据《中共山东省委宣传部山东省教育厅等4部门关于举办山东省第四届高校思政短视频大赛的通知》（鲁教思函〔2023〕6号）要求，现就组织开展山东省第四届高校思政短视频大赛校级选拔赛有关事项通知如...
“国之大事，在祀与戎”。清明节之际，我校师生开展了一系列缅怀先烈祭扫活动，赓续红色血脉，汲取奋进力量。经济学院、会计学院、马克思主义学院、国际教育学院和校学生会等组织师生党员、党员发展对象、入党积极分子和团员代表，到济南市英雄山革命烈士陵园开展主题党日、主题团日等活动。在巍峨庄严的革命烈士纪念塔下，参与师生列队肃立，向纪念塔鞠躬致敬并献上花篮，缓步绕行瞻仰，表达深切缅怀之情。在济南战役纪念馆，...
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2023-03
3月28日下午，学校“辅导员下午茶”活动第四期在圣井校区文化活动中心举行，体育学院教师李凌云进行了“健康调理与运动减压”专题指导。活动由党委学生工作部举办，圣井校区学生工作干部和公寓自管会、国防教育协会学生干部近20人参加活动。李凌云老师以“八段锦”教学为载体，通过拆分讲述动作要领，讲解了中医健康调理的理念与功效，讲解了每一段功法的经络运行原理，讲解了中医与现代科学相通相辅的关系，引导大家通过坚持运...
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为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步加强辅导员队伍建设，不断提升辅导员队伍的凝聚力和战斗力，推动辅导员队伍向职业化、专业化、专家化发展，第三期“辅导员下午茶”活动于3月22日成功举办。会计学院党委书记邵文涛教授作为特邀嘉宾，进行了主题为“做有事业心和责任感的辅导员”的分享交流。邵文涛介绍了辅导员制度发展的历史沿革，围绕习近平总书记关于思政工作的重要讲话精神，结合自身工作经历与经验，从辅导员的自身素...
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3月21日下午，学校“辅导员下午茶”活动第二期在圣井校区文化活动中心举行，圣井校区学生工作干部20多人参加。活动由党委学生工作副部长刘思锋主持。本次活动以“辅导员的成长与规划”为主题，通过分享交流的方式一起探讨了辅导员的职业发展与生涯规划。党委学生工作副部长刘思锋带着大家一起学习了《山东财经大学辅导员队伍建设实施意见》和中共山东省委教育工委、山东省人力资源和社会保障厅《关于加强新时代全省高校辅导员队...
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为深入学习贯彻党的二十大精神，落实2023年全省教育工作会议精神，提高辅导员工作认同感和使命感，“辅导员下午茶”活动于3月10日正式启动。校党委副书记张培国出席并为“辅导员之家”揭牌，党委学生工作部相关人员及2022年新入职辅导员参加本次活动。辅导员们结合入职半年来的实际工作，从身份转变、思想引领、工作中遇到的挑战和自我发展等方面交流了彼此感悟，分享了对辅导员岗位使命和职责的理解。校党委副书记张培国认真聆...
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2023-02
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真落实“共青团促进大学生就业行动”，以实际行动助力新时代现代化强省建设，山东共青团坚持以提升大学生社会化能力、服务大学生高质量就业为重点，在大学生寒假社会实践工作中，依托“优选山东”“青鸟计划”“大学生社区实践计划”等实践载体，引导青年学子将学习党的二十大精神成效转化为实习实践、反哺家乡的实际行动。开展主题实践提升育人成效山东共青团积极发动高校各级团学组织开...
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2月6日，山东财经大学、山东省社会治理智能化技术创新中心与浪潮集团及其子公司在济南签订一系列战略合作协议。山东省委政法委副书记刘启超、山东财经大学党委书记王邵军、浪潮集团总经理刘继永等出席签约仪式。此次战略合作签约仪式共分为三个部分，山东财经大学与浪潮集团有限公司、山东省社会治理智能化技术创新中心与浪潮数字（山东）建设运营有限公司、山东省社会治理智能化技术创新中心与山东浪潮数据库技术有限公司分别...
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2023-01
近日，中共山东省委教育工委公布了2022年“山东高校辅导员年度人物”“山东高校优秀辅导员”评选结果，我校管理科学与工程学院辅导员冯婧荣获“山东高校优秀辅导员”荣誉称号。冯婧，现任管理科学与工程学院党委组织员，院团委宣传委员；山东财经大学2020年度“十佳”辅导员，为“全国黄大年式教师团队”成员，教育部人文社会科学研究项目（辅导员专项）“党建活动对大学生积极心理品质培育作用研究”负责人，先后参与两项教育...
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