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2024-08
8月22日下午，我校学生军训教官团出发赴菏泽黄店中学开展国防教育帮扶，校党委委员、副校长刘旻航为教官团送行并进行动员指导，党委武装部部长杨哲参加动员。山东省教育厅挂职干部孟梁、黄店镇镇长赵宇、黄店中学党委书记许素轩在黄店中学迎接教官团并座谈，党委武装部副部长焦玉博，教官团指导教师孙智凝、李腾涛参加座谈。刘旻航要求全体承训教官：一是要牢记作为学校代表，在帮扶工作中要充分展现我校学子优良精神风貌，为学...
8月22日上午，我校第五届大学生思想政治教育工作会议在燕山校区图书馆第一报告厅召开。校党委书记查玉喜出席会议并讲话，校党委委员、副校长刘旻航主持会议。校党委委员、组织部长马玉林，各教学院部党委副书记、全体辅导员及学生工作相关部门全体人员参加会议。会议首先由党委学生工作部部长杨哲宣读中共山东财经大学委员会《关于表彰2023-2024学年学风建设示范单位、先进单位、优秀组织单位和先进个人的决定》，并对获奖单位...
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2024-07
6月27日至30日，我校进行了2024年校区搬迁工作。按照学校校区规划，燕山校区、圣井校区10个学院，本科生、硕士生、博士生共计6607人搬迁至新的校区，开启新的学习生活旅程。为了保障校区搬迁工作的顺利进行，学校党委周密部署，制定搬迁工作方案，刘旻航主持召开搬迁工作协调会、部署会，党委学生工作部、党委保卫部、圣井校区管理办公室、网络信息中心、饮食服务中心、校医院和圣井校区有搬迁任务的10个学院进行了工作分工。党...
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2024-06
为进一步增强我校辅导员对做好全过程就业育人工作的责任使命，推动辅导员就业指导工作专业化、职业化的能力水平，6月25日下午，我校就业指导处处长刘奇耀应邀做客第十四期“辅导员下午茶”活动，主题为如何做好全过程就业育人工作。学校就业能力提升与就业质量研究辅导员工作室相关成员、各学院不同年级的辅导员代表参加交流研讨。在活动中，刘奇耀结合自身工作体会和案例从宏观和微观两个维度进行了分享。从宏观上，他认为，要...
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为进一步提升《大学生心理健康教育》课程教学质量，增强心理健康教育课程师资队伍的授课能力，推动心理育人实效，党委学生工作部于6月21日组织开展了《大学生心理健康教育》集体备课活动。心理健康教育专职教师及课程授课教师参加了本次集体备课活动。党委学生工作部副部长张贞梅围绕心理健康教育课程的意义与定位，结合目前在教学过程中发现的重点和难点问题进行了解析。心理健康教育与研究中心副主任孙丽、陈爽从学情分析、教...
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为进一步增强大学生纪律意识，打造良好校风、学风，6月18日，计算机科学与技术学院2201班在燕山校区1404召开“学条例·明事理·遵校纪·守校纪”主题班会。副校长张新受邀参加班会，学院党委书记杨春丽，党委副书记吕海霞、李云枝及全体辅导员共同参加活动。本次班会开宗明义，通过引入短视频案例点明教育主题，在带领同学们学习《山东财经大学学生违纪处分条例》过程中，辅导员门晓慧老师通过列举大学校园常见违规违纪行为，详...
6月18日，会计学院2023级会计学（智能会计）班在圣井校区6211教室召开了“诚信考试”主题班会，旨在加强同学们的诚信应考意识，进一步强化考风考纪教育。副校长张红霞、学院党委书记邵文涛、院长葛永波、党委副书记钟毓卓出席，班会由辅导员孙菁主持。 班会伊始，孙菁向同学们介绍了本次主题班会召开目的及意义。诚信是立身之本，遵守考风考纪是每位同学的应尽义务，也是个人品质的重要体现。互动讨论环节，同学们积极思考...
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缘起初秋，圆梦仲夏。6月14日，山东财经大学2024年毕业典礼暨学位授予仪式在燕山校区运动场隆重举行。校党委书记查玉喜、校长洪俊杰，校党委副书记张培国、谢申祥，副校长张新、王敬政、赵奎皓，纪委书记、监察专员王玉花，副校长刘旻航，党委委员、统战部部长兼人事处处长邓迎迎，党委委员、组织部部长马玉林，党委委员、宣传部部长于洪良在主席台就座。各学院、相关职能部门主要负责同志，教师代表，校友代表，毕业生家长代表...
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6月7日下午，为进一步强化校规校纪教育，深入推进学风建设，保险学院2023级保险学（保险投资方向）1班一场别开生面的“加强纪律意识 共建和谐校园——学条例 明事理 守校纪 遵校纪”主题班会，在圣井校区七号教学楼411智慧教室举行。校党委委员、副校长王敬政受邀参加班会，学生工作部、保险学院相关负责人共同参加活动。班会在辅导员张腾老师引领下开启，他通过创意短视频展示了校规校纪在校园生活中的重要性；通过“纪律之我...
6月6日，工商管理学院2307班在圣井校区8330召开“遵守校规校纪 培养良好学风”主题班会，副校长张红霞参加了主题班会。班会以“遵守校规校纪，培养良好学风”为主题，采取讲解、提问互动、总结发言等形式扎实开展校规校纪的学习。班长苏茗霖为大家详细讲解了校规校纪的具体内容和要求，带领同学们学习《山东财经大学学生违纪处分条例》，通过列举同学们在学习和生活中常见的违规行为、不良现象和火灾案例，分析这些行为对班级和...
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